|
处于青春期的女性，既有某些童年期的心理痕迹，又会出现某些成人期的心理特征，处于一种半幼稚、半成熟状态，成人感与束缚感兼备，独立性与依赖性并存，情感多变、情绪不稳、容易激动，是青春期突出的心理特征，国外心理学家常把这一年龄阶段称为“危险年龄阶段”。 少女的青春期，多数在十三四岁左右，在这个年龄阶段，正是开始走向心理断奶的时期。所谓“心理断奶”，就是指心理上逐步与父母及其他成年人割断联系，并逐渐走向自立。如果少女对“心理断奶”准备不足，她们的心理脆弱表现（如苦闷、仿徨、徘徊等）就会更为突出，这就更加重了青春期心理发展的混乱性，从而出现较为严重的青春期的心理卫生问题。 有人认为，在青春期，由于自我意识的发展，她们的自尊心很强，以“成人”自居，往往不轻信成人，不愿受父母甚或老师的干涉，但是，好与同龄人交朋友，出现同龄人集群倾向；因独立意向的迅速发展，而认识能力又有限，故有时难以分辨是非，可能出现越轨行为；青春期的女性有强烈的模仿性，但因知识不足，缺乏正确地估计自己和评价他人的能力，所以，有可能造成意外伤亡事故，或染上不良习惯，或上当受骗，甚至养成一些消极的、有害的心理品质。有的离家出走，陷人坏人的圈套等等。 |
上一篇：改善睡眠身体棒
下一篇：颈椎病 办公室流行病
相关专题：
学生保健
相关资讯
- 中学生异性“亲密接触” 家长采取“鸵鸟政策”
- 3月18日下午，在杭州某学校的教室里，二十来个女生正在接受一堂性教育课 中学生异性“亲密接触”主要为摆脱孤独压抑感 地铁站、公交车上、街道边，时不时可以看见身着校服牵手、搂抱甚至热吻的青少年。国际跨文化精…
- 解读青春的性心理和性心理障碍
- 无论是性洁癖还是性罪心理，其产生都有它们的历史根源和社会背景，许多人都认为性器官和性行为从本质上来说都是肮脏、可耻的。人们认为，凡事都可讲，唯独性例外。这是我国长期以来受封建思想的影响，视性为禁区，性…
- 别让孩子产生禁果心理
- 谈性色变早已过时家长们不要谈性色变。对孩子最初的包括性别认识、社会角色认识、自我保护意识和道德责任感在内的性启蒙教育，都应该由家长来完成。及时告诉他们想知道的，孩子们便不会更想去探求。不去自找渠道探求…
- 青春期的孩子需要补充哪些营养
- 青春期的孩子需要补充哪些营养 营养素的功能在于构成躯体，修补组织，供给热量，补充消耗，调节生理功能。青春期应补充的营养素有： 1、水。 青少年活泼好动，需水量高于成年人，每日摄入2500毫升水，才能满足人体代…
- 青春期的心理过度你准备好了吗
- 每个人步入青春期这段“崎岖、狭窄而又坎坷”的人生峡谷时， 都会遇到大量的关于适应的问题。 心理卫生学和精神病学所说的适应，主要指对人际关系、对社会的适应。怎样才算适应良好呢？一些心理学者通过研究，提出40…
