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活动目标： 感知并尝试分辨高和矮 重点难点： 感知并尝试分辨高和矮 活动准备： 1.游戏本《谁高》（游戏图卡4） 2.事先将游戏本中的爸爸、妈妈和宝宝的画面按轧形取下，人手一份。 3.底部画有一条直线的白纸人手一张。 活动过程： 一、出示游戏本中的画面，请宝宝看一看、说一说画面中谁是爸爸，谁是妈妈，谁是宝宝。 二、将游戏本中的爸爸、妈妈和宝宝按照卡片轧形的轮廓取下，将爸爸和宝宝的卡片摆放在白纸的直线上，请宝宝说一说爸爸和宝宝谁高谁矮；然后将妈妈和宝宝的卡片摆放在白纸的直线上，再请宝宝说一说妈妈和宝宝谁高谁矮。 三、将卡片和白纸分发给宝宝，请宝宝自己尝试摆一摆、比一比、说一说爸爸和宝宝谁高谁矮，妈妈和宝宝谁高谁矮，或者比一比爸爸和妈妈谁高谁矮。 1.也可鼓励宝宝将卡片立在桌子上比一比，以增加游戏的趣味。 2.可鼓励能力强的宝宝将爸爸、妈妈和宝宝放在一起比一比，谁最矮，谁最高。 |
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