活动目的: 1.创意进行影子造型。 2.锻炼身体的柔韧性。 活动准备: 学习单《大影子、小影子》、阳光明媚的室外、照相机 活动过程: 一、 请家长和幼儿先各自进行影子造型,鼓励使用合理的物品作为道具。 1.个人怎么进行影子造型?可以利用哪些东西的影子帮助你呢? 2.大人比小朋友大很多,为什么这个时候的影子看起来却差不多呢? 二、 请幼儿想办法和家长一起进行影子造型,鼓励他们解放身体大胆创意。 1.我和爸爸妈妈怎么一起进行影子造型呢? 2.除了站着,你还可以摆出什么姿势?我们的姿势怎么互相配合? 3.我们的造型像什么?如果再加一点什么就更像了? 三、 和幼儿一起选择最有趣的影子造型,将其洗印出来,协助幼儿完成学习单。 1.我们的造型里哪个最有意思? 2.做这个造型时我们是怎么设计的?能把设计的动作画出来吗? |
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