活动目标: 1、简单了解印章画的原理. 2、初步尝试用印章画的方式填充画面. 3、幼儿大胆尝试印章画,感受印章画的乐趣和美. 活动准备: PPT绘本《小黑鱼》、投影仪、小鱼印章(橡皮雕刻好的)若干、每人一张鱼形卡纸、印泥,空白的大鱼形卡纸一张。 活动过程: 一、听海浪声,欣赏绘本《小黑鱼》 师:(播放PPT2)嘘,听,这是什么声音? 师:在大海的一个角落里,住着一群小鱼.他们都是红色的。只有一条是黑色的.黑得就像淡菜壳.他比他的兄弟姐妹们游得都要快,他叫小黑鱼。他们快乐地生活在一起。 宝贝们,想听这个故事吗?那可要安静认真的听哦。 (教师配合PPT讲述故事.)二、欣赏绘本最后一页,让幼儿初步了解印章画的原理1、师::(播放最后一张PPT) 他们在清凉的早上游,在阳光灿烂的中午游,把大鱼都吓跑了。 师: 宝贝们,小鱼他们想了什么办法保护自己?我们为小鱼们的聪明和勇敢拍拍手吧。现在呀,还有许许多多的小鱼变到了纸上,组成了一条大鱼,你们来猜猜,他们是怎么变到纸上的? 2、师: 哎呀,你们想到的办法真多。不过今天让我来告诉你们一个新的办法----用印章印出小红鱼。你们想学吗? 三、尝试印章画,体验印章绘画时的乐趣. 1、介绍拓印画的工具和材料师:我为你们准备好了工具和材料,我们一起来看看。这是一个小鱼形状的印章,还有它的好朋友印泥。我们要用它们印出许多许多的小红鱼。小眼睛看好了,我要请小红鱼出来了。 印章轻轻喝口水,纸上用力按一按,小心把手抬起来,这样小红鱼就请出来啦。第二条请你们来说一说,老师来印一印。'印章轻轻喝口水,纸上用力按一按,小心把手抬起来,小鱼印好啦。'你们想试试吗? 2、讲解要求师:听好要求:每人一个小鱼印章,一张鱼形卡纸。印的时候用有小鱼图形的一面,可以一边念'印章轻轻喝口水,纸上用力按一按,小心把手抬起来'一边印许多的小红鱼。 印的时候要注意保持卫生,不要把印泥弄到身上、桌子上,要印的满一点,多一点,但是两条小鱼不能重叠印在一起,这样会看不清楚。印泥要跟你边上的小伙伴一起用,所以放在两个人中间不要动,印好了可以贴到前面的大鱼卡纸上。你们准备好了吗? 3、幼儿作画,教师巡回指导 (幼儿尝试拓印画)四、分享交流,体验共同努力赶走大鱼的快乐1、师:呀!宝贝们的小手真能干, 为自己的能干鼓鼓掌吧!让我们一起来看一看,这些小鱼们能把大鱼吓跑吗?瞧,他们游得多整齐团结,多神气,多快活呀! 2、结束:现在,请你们跟着张老师一起游一游,让我们也变成最大的鱼,到处去看看吧! |
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