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罗素:人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢

发布时间:2020-10-12 14:37 来源:www.roadlady.com 点击:0
伯特兰·罗素,(Bertrand Russell,1872—1970)是二十世纪英国哲学家、数理逻辑学家、历史学家,无神论或者不可知论者,也是上世纪西方最著名、影响最大的学者和和平主义社会活动家之一,罗素也被认为是与弗雷格、维特根斯坦和怀特海一同创建了分析哲学。他与怀特海

罗素:人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢

伯特兰·罗素,(Bertrand Russell,1872—1970)是二十世纪英国哲学家、数理逻辑学家、历史学家,无神论或者不可知论者,也是上世纪西方最著名、影响最大的学者和和平主义社会活动家之一,罗素也被认为是与弗雷格、维特根斯坦和怀特海一同创建了分析哲学。他与怀特海合著的《数学原理》对逻辑学、数学、集合论、语言学和分析哲学有着巨大影响。1950年,罗素获得诺贝尔文学奖,以表彰其“多样且重要的作品,持续不断的追求人道主义理想和思想自由”。他的代表作品有《幸福之路》、《西方哲学史》、《数学原理》、《物的分析》等。

罗素:人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢

War does not determine who is right - only who is left.

战争不决定谁对了,只决定谁留下了。

——罗素

罗素:人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢

乞丐并不会妒忌百万富翁,但是他肯定会妒忌收入更高的乞丐。

——《幸福之路》

罗素:人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢

一切伟大的著作都有令人生厌的章节,一切伟人的生活都有无聊乏味的时候。

——罗素

罗素:人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢

你能在浪费时间中获得乐趣,就不是浪费时间。

——罗素

罗素:人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢

人的一生就应该像一条河,开始是涓涓细流,被狭窄的河岸所束缚,然后,它激烈地奔过巨石,冲越瀑布。渐渐地,河流变宽了,两边的堤岸也远去,河水流动得更加平静。最后,它自然地融入了大海,并毫无痛苦地消失了自我。

——《怎样变老》

罗素:人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢

凡事不要抱绝对肯定的态度;

不要试图隐瞒证据,因为证据最终会被暴露;

不要害怕思考,因为思考总能让人有所补益;

不要用权力去压制你认为有害的意见,因为如果你采取压制,其实只说明你自己受到了这些意见的压制;

不要为自己持独特看法而感到害怕,因为我们现在接受的常识都曾是独特看法; 即使真相并不令人愉快,也一定要做到诚实,因为掩盖真相往往要费更大力气。

——《罗素自传》

罗素:人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢

I would never die for my beliefs because I might be wrong.

我绝不会为我的信仰而献身,因为我可能是错的。

——罗素

罗素:人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢

Freedom of opinion can only exist when the government thinks itself secure.

言论自由只有在政府认为它自身安全的时候才存在。

——罗素

罗素:人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢

日常生活中的知识有三种缺陷:自以为是(cooksure)、含混(vague)和自相矛盾(self-contradiction).

——罗素

罗素:人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢

  Fear is the main source of superstition, and one of the main sources of cruelty. To conquer fear is the beginning of wisdom.

  恐惧是迷信的根源,也是造成残忍的主要原因之一。 智慧始于征服恐惧。

——罗素

罗素:人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢

  如果一听到一种与你相左的意见就发怒,这表明,你已经下意识地感觉到你那种看法没有充分理由。如果某个人硬要说二加二等于五,你只会感到怜悯而不是愤怒。

——《如何避免愚蠢的见识》

罗素:人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢

不用盲目地崇拜任何权威,因为你总能找到相反的权威。

——《自由思想的十诫》

罗素:人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢

许多人宁愿死,也不愿思考,事实上他们也确实至死都没有思考。

——罗素

罗素:人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢

  在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。

——罗素

罗素:人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢

  这个世界的问题在于聪明人充满疑惑,而傻子们坚信不疑。

——罗素

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  We are faced with the paradoxical fact that education has become one of the chief obstacles to intelligence and freedom of thought.

  我们面临这样一个进退两难的境地,即教育已经成为智慧和自由思想最主要的障碍之一。

——罗素

罗素:人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢

  Men are born ignorant, not stupid. They are made stupid by education.

  人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢。

——罗素

罗素:人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢

爱国就是为一些很无聊的理由去杀人或被杀。

——罗素

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