孩子为什么教育不好?因为你缺这几样!

很多家长抱怨，家里的孩子不知道怎么回事，怎么教都不听话，还老是顶嘴，都不知道应该怎么教育了。其实，孩子是家长的镜子，家长的教育上面的不足会在孩子身上得到照耀，而有些家长不知道自己的不足，所以才教育不好

　　“家庭教育在孩子的成长中起到不可替代的作用，而父母的教育观念左右着孩子的身心健康成长，影响着孩子的成材与否。当一个合格称职的父母并不容易，我认为现在不少父母有“四缺”：

　　1、缺少反思意识——外视而不内视

　　大人总喜欢把问题都聚焦在孩子身上，却很少去反思自己。

　　孩子听话，固然省事，但只要孩子一有问题，就不管三二十一，那都是孩子的错，却从来不在自己身上找原因，不去寻找问题根源：教育方式是不是正确?自己是不是做到了良好表率，言传身教?是不是自己强加意识给孩子了?是不是给孩子创作了良好的成长环境……只会一味地埋怨孩子不听话，不好管教。

　　有句话说的很好：“孩子就是父母的镜子”，孩子身上出现的问题，往往可以在家庭中找到根，在父母身上找到影。所以，但孩子有问题时，先静下心来反思下自己吧!

　　2、缺少欣赏眼光——看坏而不看好

　　心理学家威廉.詹姆斯说：“人性中最深切的渴望就是获得他人赞赏。”

　　对于孩子，更是如此。可以说欣赏是他们成长中积极向上的动力。但不少父母却缺乏欣赏孩子的眼光，对孩子的有点熟视无睹，对缺点却耿耿于怀。一味地埋怨和打击，以为“挑刺”就可以促进孩子的成长。

　　用放大镜找出孩子的优点，不断地鼓励孩子，那孩子自然会让好的方面发展。

　　总之，强化有点，淡化弱点。

　　3、缺少正确心态——近看而不远望

　　父母对孩子的期望值太高，不顾孩子的个性特点和智力水平，不顾孩子的身心发展规律和个体差异，缺少对孩子的细微体察和深入了解，盲目跟风攀比，人云亦云。

　　看别人的孩子练琴，也不顾孩子有无兴趣，赶“鸭子”上琴。听说上奥数可以提高思维能力，也不顾孩子有无数学特长，又逼孩子游“水”。满足了父母的一时的虚荣，牺牲了孩子童年的快乐。只看重眼前一时的效益，却没有想过，孩子不是速成品一夜成名，也不是橡皮泥随你捏弄。没兴趣、被迫的学习最终导致厌恶学习的恶果。

　　又比如，家长只看到眼皮底下考试的分数，为差一、两分而斤斤计较，有的甚至大动肝火，却没有把目光抬起向远看，从长计议。

　　其实分数并不能全面反映出孩子的综合或整体素质，应该多从课外着手，鼓励孩子在生活中多动手，多思考，多探索，多阅读，培养各种兴趣，激发求知欲望，养成良好学习习惯。

　　4、缺少良好情绪——暴躁而不自控

　　当孩子不听话的时候，有些父母会控制不住自己的情绪，通过打骂的形式去“教育”孩子。

　　可能在这种歇斯底里或者怒火之下，孩子确实是屈服了，父母会觉得让他长了一次教训，但是他心理上没有完全的接受。因为他很恐惧，不服不行，是被强迫的去“听从”的，等到父母不在时，他又会还原到原来的状态。并且这种发火可能一次两次有效，但是长期下去，孩子也会“免疫”，对于他的行为不是一个很好的引导途径。

　　如果父母太容易“暴躁”，孩子也会习得这种处理问题的方式。孩子将来长大可能也会表现得比较暴躁，容易发火。在他的世界里可能处理问题的方式都是就是发火，没有商量，没有忍耐，没有退步。

　　父母首先要做自己的情绪主人。当我们懂得了每个人都该对自己的情绪负责，以暴制暴、恐吓、威胁和打骂，只会扼杀孩子的自尊心和安全感，也会导致孩子自我伤害和攻击行为。

　　很多家长只会问：孩子不听话怎么办?但是他们往往忽略了，孩子教育不好，往往是因为家长自身存在太多的缺陷，所以孩子才会学不到好的。所以说，最好的家庭教育，其实就是家长做最好的自己，孩子才能学着，做好孩子。