前不久和姐姐还有8岁的侄子去某商场购物,我跟我侄子走在一起,侄子拿了个棒棒糖就说要吃,我跟他说,我们现在还没有付钱,这棒棒糖还不属于我们,一会儿付了钱再吃。 小屁孩不依,死活要吃,然后这时候我姐走了过来,问他怎么了,他说要吃棒棒糖。 我姐就说:吃吧吃吧,干嘛不能吃啦,反正要付钱的咯! 我在旁边一脸懵逼.... 我内心觉得这么做(没付钱就吃东西)不对,但是隐隐又觉得犹如也没什么很大的问题,毕竟确实最后是要买下来的。 但我心里还是很不舒服,给孩子树立这样的思想真的可以吗?这种教育方式是否合理,这种行为和素质有关吗? 昨晚我一个人去超市买东西。恰好这个超市搞周末大优惠。榴莲特惠价限时抢购。一群人挤在在那里挑选。 有个妇女领着自己8、9岁的女儿也在选榴莲。两母女选了榴莲,也去称了重。工作人员用一个厚壳纸和大塑料袋把榴莲包好,递给她们。然后,两母女并没有马上结账离开,而是在超市转悠。一边转悠,一边打开榴莲开口的缝,取出榴莲肉吃起来了......有工作人员看到,提醒她们结账以后出了超市才能吃。她们也甩了一句,反正我们要付钱的。 当时,超市人太多,乱哄哄的,工作人员忙不过来,也就没再管这对母女。等到我去柜台结账的时候,发觉这对母女也在排队结账。快轮到这对母女了,她们把榴莲偷偷放在结账口旁边的一个篮子里(有些超市结账口有一些篮子,专门放大家选好了的最后又不想买的商品)。吃了,却不结账。这种行为肯定是不对的。 就像这对母女,行为就是不合理的。 我只是一个旁观者,说实话看到这样的场景我只能替这个孩子惋惜,我没有勇气上去制止、说教。 我之前也在超市见过一些人,他们也有拿了一瓶水,先拧开喝了,再到柜台结账的。只要超市没有明文规定禁止这种行为,吃了东西能够分文不少地结账,那也没什么好过于苛责的。所以,这件事的关键还在于:如果你拿了超市的东西先打开吃了,那么,无论这个东西是否符合你的预期,是否好吃,你都要为自己的行为买单,分文不差地把账结了。 最后,因为涉及到儿童的教育,大人还是要做好表率的。我们在教育儿童时,是很强调延迟满足这个理念的。延迟满足,是一种克服当前的困难,力求获得长远利益的能力。 通俗地说,就是忍耐力。这个能力极其重要。是要从小就开始训练的。比方说,有些家长不注意教育孩子,导致孩子边做作业边看电视、上课时东张西望、作业还没写完,就去玩两把游戏。那么,这种能力没有训练好延迟满足的孩子,等到长大以后,容易性格急躁、缺乏耐心,遇到挫折就心烦意乱,遇到压力就退缩不前,不知所措。 我相信没有一个家长希望自己的孩子变成这样。所以,家长要从点滴小事开始训练孩子的延迟满足。像在超市,完全可以让孩子等到付款后再吃。父母爱儿女,必为之长远计。教育无小事。 犹如是几年前吧,有一次在超市就遇到过这种情况,一个孩子从冰箱里拿出甜筒后就撕开要吃,而他妈妈也没有阻止。然后在他们继续逛超市的时候,似乎都有几个工作人员有意无意地注意着他们,直到他们付账出门,超市人员眼里才有一种如释重负的感觉。觉得超市里的人太小题大做,不信任顾客? 反过来想,人家打开门做生意,最希望就是所有人规规矩矩,这样大家都轻松些。然而总有一些人,为了方便自己而让店家陷入一种利益被损害的风险中。明明大家彼此都不认识,凭什么不允许别人怀疑你的品性;明明只是最简单的商业规矩,只有你付钱了,那样东西才是你的,却硬是扯成面子问题。 如果孩子从小养成了这种可以为了自己的方便而不顾规矩,不顾给人造成损失和伤害的可能性,长大后,又会不会有更大概率成为那种在公共场合吸烟,在路上强行变道,为逃票翻墙进动物园~ 不要因为一瓶矿纯水、一只榴莲毁了自己的孩子! |
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