一、活动目标 1、明确歌曲的情境,带幼儿了解歌词大意。 2、学会歌曲,并能用欢快活泼的情绪进行演唱。 3、体验音乐活动的乐趣。 二、活动准备 1、小娃娃手偶两个 2、玩具电话一部 3、音乐《打电话》 三、活动过程 1、出示手偶,教师情景表演,引发幼儿的兴趣 教师:小朋友们,你们看,今天谁来了?她叫点点,他叫豆豆(教师从背后取出)。点点和豆豆今天要来和我们一起做游戏,你们想不想和他们一起玩啊? 2、教师布偶表演歌曲情境,请幼儿安静欣赏 豆豆:喂喂喂,你是点点吗? 点点:哎哎哎,我是点点啊。 豆豆:点点,点点,你在哪里啊? 点点:豆豆,豆豆,我在幼儿园呢! 教师提问:故事中豆豆和点点在干嘛啊?点点告诉豆豆自己正在哪里呢?引导幼儿回忆思考,大方回答。 3、引导幼儿学唱歌曲 (1)教师播放音乐,请幼儿安静欣赏。 (2)教师带领幼儿有节奏地念读歌词,可以配合节奏动作,拍手或者拍腿。 (3)教师幼儿进行问答游戏,采取一问一答的方式演绎歌词。 4、教师带领幼儿表演歌曲 (1)教师利用布偶,与幼儿一起边唱边表演。 (2)鼓励幼儿利用玩具电话跟随音乐进行情景表演。 四、活动延伸 鼓励和帮助幼儿记忆生活中的常用电话号码,比如紧急电话110、119、120等。为幼儿提供区角游戏,任由发挥表演,情景模拟。请幼儿回家后将歌曲唱歌自己的家人听! 五、活动总结 通过《打电话》音乐游戏初步让幼儿建立人与人之间的沟通交流意识,知道打电话可以知道别人在做什么。另外通过活动延伸还讲生活中的紧急电话告诉幼儿,在发生意外和危险时可拨打这些电话!让幼儿在玩中学习知识! |
相关专题:
小班教案
相关资讯
- 幼儿园小班教案程:水果对对碰
- 给家长的话: 幼儿的生活离不开水果,每当提起水果,幼儿就会有聊不完的话题,会引起他们无限的遐想,激发他们探索的欲望。当成人细心观察幼儿的这个话题时,你会发现水果里蕴含着丰富的教育资源。 于是主题《水果对…
- 小班语言教案《端午节习俗》幼儿园端午节教案
- 端午节习俗 一、活动目标 1、引导幼儿了解端午节的来历以及地方风俗习惯。 2、引导幼儿主动学习与端午节有关儿歌,感受一些端午节的作品,语言节奏和韵律美。 3、引导幼儿感受家乡传统节日的气氛,感受家里过端午节…
- 大班安全教育《湿手不能碰插座》 养成安全用电常识
- 湿手不能碰插座 一、活动目标 1、感受点在生活中的重要作用,养成安全用电的意识。 2、学会安全用电,知道不用湿手插拔插座。 3、能够识别导体和绝缘体。 二、活动准备 1、动画小视频 2、相关图片 3、儿歌《小插座》…
- 中班音乐教案《妈妈过生日》 表达对妈妈的爱
- 妈妈过生日 一、活动目标 1、学唱儿歌,感受欢乐、融洽的家庭气氛。 2、能为家人做一些力所能及的事情,愿意表达自己对妈妈的爱。 二、活动准备 1、曲《生日快乐》 2、妈妈和孩子幸福的照片或者全家福 三、活动过程 …
- 托班音乐活动《小老鼠上灯台》音乐活动也能玩游戏
- 小老鼠上灯台 一、活动目标 1、引导幼儿听音乐模仿小老鼠上灯台的动作。 2、引导幼儿学唱歌曲《小老鼠上灯台》,培养幼儿喜爱音乐的情感。 3、引导幼儿在游戏中感受音乐活动的快乐。 二、活动准备 1、小老鼠头饰若干…