活动目标: 知道常用的沐浴的名称、功用和使用方法。 活动准备: 1.教学电子资源:《洗澡用品多又多》。 2.洗澡用品实物或空瓶,如沐浴露、洗发水、洗面奶等。 活动过程: 一、教师出示洗澡用品,请幼儿讨论洗澡用品的名字及其功用。 1.夏天很热,容易出汗,弄得身上臭臭的,浑身不舒服,该怎么办呢? 2.洗澡是一个好办法。洗澡会让我们变得很舒服。 3.你知道洗澡时要用哪些东西吗? 二、教师播放教学电子资源中各种洗澡用品的图片,请幼儿看一看、说一说。 1.请幼儿认识各种洗澡用品。 (洗澡用品有很多,有清洁身体的洗发精、沐浴露、香皂;有辅助工具毛巾、海绵、沐浴球等。) 2.请幼儿谈论各种洗澡用品的使用方法。 (1)浴盆怎么用?(可以坐着洗也可以躺着洗) (2)怎么洗才洗得干净? (3)你是怎么变出泡泡的? (将沐浴露或香皂倒(抹)在沐浴球、海绵上,搓一搓让泡泡变得多又多。) (4)背上洗不到怎么办? (5)这些洗澡用品是什么用的?(请幼儿演示使用方法) (6)洗澡真快乐啊。最后别忘了将泡泡冲洗干净,用浴巾擦干,否则容易感冒哦。 |
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