活动目标: 1.学习“看实物图、列分合式和加减算式”体验总数与部分数之间的关系。 2.学习8的加减,进一步理解加、减的意义。 重点难点: 通过“看实物图、列分合式和加减算式”体验总数与部分数之间的关系。 活动准备: 1.8的加减算式若干,蝴蝶图(如附图一、附图二) 2.幼儿用书第21页,铅笔,记录单人手一份。 活动过程: 一、游戏“碰球”复习8的组成。 碰球游戏规则: 老师报的数和你报的数合起来应是8(具体游戏规则见本书活动5) 比如:嘿嘿,我的1球碰几球? 嘿嘿,你的1球碰7球。 2球碰几球? 3球碰几球? 4球碰几球? 二、引导幼儿“看实物图列式”学习9的加减。 出示图一。 老师:图上有什么,有几个?它们有什么不同?你们能根据它们的大小不同列出分合式吗?(见附图二) 1.请个别幼儿列出分合式并讲述这道分合式所表示的图意。 2. 共同探讨分合式下书写加法算式 老师:你能根据这个分合式写出两道加法算式吗?是哪两道加法算式?(2 7=9 7 2=9 )这两道算式表示分合式中的什么意思? 3.进一步的学习分合式的减法算式。 三、指导幼儿完成幼儿用书第21页的内容。 |
上一篇:幼儿园中班数学教案《我会分食物》
下一篇:幼儿园大班科学教案:《沉浮》
相关专题:
大班教案
相关资讯
- 幼儿园大班科学教案:《沉浮》
- 孩子们对玩水有着浓厚的兴趣,经常会看到他们把一粒石子、一片树叶等投进水里,百玩不厌。为了进一步激发幼儿的探索精神,我结合大班《幼儿园快乐与发展课程》一书设计了此活动--《沉…
- 幼儿园中班数学教案《我会分食物》
- 活动目标: 操作不同的材料,了解5分成两份有不同的结果。 掌握记录的方法,学会用语言表达操作的过程与结果。 活动准备: 教具 贴绒桃子,木珠,雪花片,格子标记及数字1--5若干套。 活动过程: 小组活动 交待小组…
- 幼儿园中班安全教案《会吃人的电》
- 对于年幼的孩子而言,他们只知道电可以照明,但却不知道触碰到电会给身体带来的危害。所以,从小培养对电的危险认识,是极为重要的。 通过本教案,能让孩子明白电是危险物,平时不可随便用手去挖插头或电板里面的插…
- 幼儿园中班科学教案《红红的太阳》
- 太阳是一个燃烧着的橙色大气球,不仅能给我们带来光照和热量,而且还不会产生废气。阳光中的紫外线可以杀菌,适当的晒太阳更有利健康。所以,太阳对人类是至关重要的。 如果没有太阳我们将会怎样呢?今天,我们带着…
- 幼儿园托班语言教案《小小雨点儿》
- 雨,是地球不可缺少的一部分,是几乎所有的远离河流的陆生植物补给淡水的唯一方法。雨水不但可以灌溉农作物,利于植树造林,雨水还能减少空气中的灰尘,能够降低气温,除此之外,雨可以净化空气,雨过天晴心情爽朗。…