活动目标: 1.认识不同的职业使用的工具及其用途。 2.引发进一步认识各行各业飞兴趣。 重点难点: 1.认识不同的职业使用的工具及其用途。 2.引发进一步认识各行各业飞兴趣。 活动准备: 1.各行各业的工具,听诊器、收款机、安全帽、麦克风、彩妆美发用品。 2.大的纸盒做的神秘箱。 活动过程: 一、教师运用神秘箱,让幼儿对各行各业所使用是工具有所了解,先在神秘箱里放一个物品,请几名幼儿分别在神秘箱里摸一摸,但是不要说出这个物品是什么。等幼儿摸完以后,教师再请他们猜测自己刚才摸到的是什么,并且说明理由,然后在放一个物品,请另外一个幼儿来摸一摸,依次类推,全班幼儿都有机会摸一摸神秘箱里面的东西,并且进行描述和猜测。 二、教师结合电子资源中的相关职业图片,引导幼儿谈论神秘箱中的工具的使用方法以及对应的职业。 1.猜一猜这种工具有什么用? 2.是做什么工作的人需要用到的? 3.为什么他们会需要用到这种工具? 4.他们的工作除了这个工具还会用到什么工具?比如交警会使用到口哨、笔、对讲机等。 5.谁来试着模仿使用这些工具的样子? 三、结束活动 |
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