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活动目标： 1.观察名画表现的蚂蚁生活环境，描摹画家构造的场景和细节。 2.欣赏画家想象创造的蚂蚁的生活环境美，并在绘画是大胆发挥自己的创造力。 重点难点： 观察名画表现的蚂蚁生活环境，.欣赏画家想象创造的蚂蚁的生活环境美。 活动准备： 1.《地底下的迷宫》 2.油画棒、画纸。 活动过程： 一、请幼儿仔细观察封底的名画《蚂蚁》，教师为其介绍作者和作品名称。 1.你喜欢这幅画吗？谁住在在这个地下迷宫里？ 2.这个迷宫的进口在哪里？出口在哪里？里面一个个小洞是干什么的？ 3.你看到了哪几种蚂蚁？蚁后在干什么？怎么看出它是蚁后的？ 4.哪些蚂蚁是蚁兵？你是怎么看出来的？ 5.雄蚁是哪些？它们的样子是怎样的？ 6.工蚁在干什么？ 7.你看到哪些有趣的事情？ 二、 再请幼儿欣赏另外两幅幼儿的作品，启发他们创作的灵感。 1.这两幅画也都画了地底下的迷宫，请你看一看在他们的画中地底下有什么？ 2.出口和入口分别在哪呢? 3.你喜欢哪张作品？为什么？ 三、为幼儿提供绘画材料，请他们发挥想象力画一个地下迷宫。鼓励幼儿设宫的路线，射向地下迷宫的布局。 四、幼儿完成作品后，让他们互相看一看、说一说。 |
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