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幼儿园大班艺术活动《小蝌蚪找妈妈》

发布时间:2019-06-09 17:00 来源:www.roadlady.com 点击:0
活动目标: 1. 掌握分泥、黏合等泥工技能。 2. 学习用油泥塑造出青蛙和小蝌蚪,能把握动作的基本特征。 3. 知道活动结束后将工具材料清洁整理好放回原处,养成良好的泥工制作习惯。 重点难点: 1.掌握分泥、黏合等泥工技能。 活动准备: 1.各色油泥,各种泥塑工具和材

活动目标:

1. 掌握分泥、黏合等泥工技能。

2. 学习用油泥塑造出青蛙和小蝌蚪,能把握动作的基本特征。

3. 知道活动结束后将工具材料清洁整理好放回原处,养成良好的泥工制作习惯。

重点难点:

1.掌握分泥、黏合等泥工技能。

活动准备:

1.各色油泥,各种泥塑工具和材料。

活动过程:

一、 由故事《小蝌蚪找妈妈》导入活动,引导幼儿参与活动的兴趣。

老师有表情地讲述故事。

老师:小蝌蚪的妈妈是谁?小蝌蚪是怎样找到青蛙妈妈的?

二、 师幼共同讨论青蛙和小蝌蚪的形象特征。

老师:青蛙妈妈是什么样的?身穿神恶名样的衣服?它的眼镜长在头的什么位置?有什么明显特征?青蛙呱呱叫时嘴是什么样子的? 你想捏塑一个什么姿态的青蛙妈妈?你能来学学看吗?小蝌蚪是什么形状的?

三、 讨论用油泥制作青蛙和小蝌蚪的方法,鼓励幼儿大胆实践,探索不同的制作方法。

老师:你觉得应该怎样才能把小蝌蚪塑造出来?请你们动手做做看,试一试哪种方法做得最像青蛙和小蝌蚪。

分享探索成果:请幼儿在集体面前展示自己的成果,讨论哪一种方法最适合制作青蛙和小蝌蚪。老师可在此不失时机地讲解幼儿操作过程中表现出泥塑技能,如分泥、塑造等技能及其在制作中所发挥的作用。

四、 总结分享制作技能,幼儿操作,老师巡回辅导。

出示幼儿用书,指导幼儿学习书中的步骤与方法捏塑青蛙和小蝌蚪。

五、 分享制作成果。

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