孩子最常犯的18种日常行为 一对一支招解决

当几个孩子在一起时，我们大人总是会不自觉的来评判哪个孩子更乖巧，哪个孩子更顽皮、不太听大人的话。有一些宝宝，从小就被大人过度溺爱，导致日常一点点小事没能满足，就会大耍脾气、哭闹不止，甚至故意搞破坏。

面对孩子的无理取闹，家长明明知道不能“投降”，但为了不伤害孩子那幼小的心灵，家长还是选择妥协。其实，面对经常闹别扭，如顶嘴、耍小脾气、缠人撒娇、搞破坏的宝宝，家长应该学会下面这些应对小招数：

1、反驳有理

专家解密：孩子不能理解不同场合人们的行为需要弹性和灵活性，他们受思维发展和生活经验的局限，运用的是一种特殊的推理，并据此反驳父母教育理念的自相矛盾”。

一对一支招：减少笼统的大道理说教，注意具体事情具体要求。针对“你不是总叫我做事要仔细、耐心”，不可回答“特殊情况例外”，否则，孩子下次又会用这句话为自己找理由。爸爸妈妈可以用日常生活中孩子经历过的事例，以故事的形式，指导孩子的行为，发展孩子思维。

2、批评就摔

专家解密：这是个模仿力强、对人际关系敏感的孩子。若处在良好家庭人际环境中，孩子的人际能力将得到卓越的发展。父母忽视家庭人际，沟通或大人之间戏谑、嗔怪的行为，年幼孩子看到的是表面，而孩子的模仿性很强，就学会了。

一对一支招：成人之间互相关爱，互相理解，多做正向沟通。孩子将很快学会并反馈给你。

3、耍脾气

专家解密：孩子嫌父母烦，是因为他必须停止玩游戏，且即使不停止也势必玩不成。而顶撞的言语是家人的版本。

一对一支招：好比玩电脑时间长了影响眼睛，是孩子已经知道的和你多次唠叨的。正确的做法是与孩子约定玩电脑的时间，并用闹钟或计时器予以控制。必要时父母轻拍孩子的身体给予提醒。平时，要特别表扬他如何有自控力予以强化。

4、顶嘴

专家解密：孩子的话显然是出自于家人的版本。如果家庭崇尚民主，那么对孩子的教育也应该是民主的方式。他的行为本质是没有错的。只是欠缺尊重父母，但前提是父母也没有尊重他。

一对一支招：当父母对孩子有一个要求没，而孩子反驳家长的时候，父母可以不再言语。事后与孩子讨论一个处理这件事情的方法，双方达成共识。

5、不理你

专家解密：要看到很好的一面，注意力集中，并有很好的对策“不予理睬”。这样就不会被轻易干扰。时间是抽象的，幼儿普遍缺乏时间观念，这种现象有时也是正常的。

一对一支招：日常生活是有作息时间的。父母需要制定规矩和运用策略。如给孩子有限选择“要么睡午觉，可以去公园；要么继续玩，不去公园”，视孩子的游戏内容而定，如果孩子的游戏内容难以暂时告一段落，则应允许其完成（不可随意打断孩子的游戏或活动，因为培养注意力也很重要）。

6、化妆品刷墙

专家解密：你有一个充满创意并敢于尝试的儿子。千万别骂他，如果你“制止”成功，你可能扼杀了一个“爱因斯坦”！

一对一支招：孩子的行为提示：他对探索自然感兴趣。请和他一起把厨房变成实验室，带他做油盐酱醋糖“搅和”的实验。或为他提供各种颜料，让他混合，观察变化，并提供丰富的科普读物。最好，从此你对科普也发生浓厚的兴趣。

7、故意做坏事，还做鬼脸

专家解密：有两种可能，一是不愿做，二是想以此引起父母的注意。特别是有客人时，孩子有时会感到被忽视，而故意“不听话”引起大人注意，即便是挨骂。做鬼脸，很可能是有次她偶尔做了，获得成功：父母因忍俊不禁，化气为乐，不再处罚她。

一对一支招：对她的鬼脸不予理睬，平静而坚决地要求地把筷子捡起来。若孩子坚决不捡，也不要坚持，自己处理好，饭桌上权当没发生这一幕。因为即使2岁的孩子也会产生内疚感。事后沟通，让她知道，生气时可以扔靠垫（不会摔坏）；如果想要大家注意你，可以用语言表达，如“我觉得没人理睬我！”平时不要忽略孩子被注意的需要。

8、用虫吓姐姐

专家解密：这是儿童的恶作剧，也是儿童的幽默。他要的就是“姐姐尖声哭叫”的效果。须知，幽默是智慧，幽默是乐观，不可粗暴扼杀。

一对一支招：常带孩子看幽默漫画，讲幽默故事，同时告诉孩子使人生气、害怕的行为“不可以”。在管教孩子的过程中，也可运用幽默的技巧。如孩子想去游泳不得而大哭，父母说“有个人哭呀哭，哭出两缸眼泪水，结果就在泪水里游泳了”，孩子会觉得很滑稽而破涕为笑。

9、不断要新玩具

专家解密：这样的孩子有很强的探索欲，同时喜欢新玩具，这也是孩子普遍的心理。但孩子真正在意的不是玩具是否“新”，而是一种“新”的玩法，这是孩子探索的需要。此外，这与父母购置玩具的特性也有关，如漂亮的玩具汽车只能开来开去玩，孩子玩两天就厌了；若是可拆装可变换造型的汽车，孩子就能反复琢磨玩。要是父母再加以引导和鼓励，孩子就更能玩出创意玩出名堂。

一对一支招：多提供结构性玩具，让他们拼拼拆拆。引导孩子旧玩具新玩法或把废弃物当玩具，他也会兴致勃勃的。如把旧报纸揉成球当足球踢，孩子一定大为开心。

10、情绪戏剧化

专家解密：每个孩子的气质、情绪稳定性都会有差异。一般而言，孩子越小，情绪稳定性越差，成熟也意味着情绪稳定性提高。父母要检视自己的情绪状况，神经质的父母很容易带出情绪不稳定的孩子。

一对一支招： 父母务必情绪稳定，视变不变，视乱不乱。处理事情态度温和但坚定，以健康、稳定的人格去潜移默化影响孩子并帮助孩子学习控制情绪。同时要准备打持久战。所幸，孩子的可塑性很强，随着年龄增大和良好的教育，其情绪稳定性将逐步提高。

11、缠人撒娇

专家解密：早期母子依恋没得到满足，孩子就可能特别粘妈妈。

一对一支招：妈妈要注意主动亲近孩子，如果必须由孩子粘你你才注意她，那么她就学会粘你。每天约定一个特定时间，让孩子知道这个时间妈妈属于她。如果孩子总是处于不知妈妈什么时候会陪伴她的焦虑状态中，妈妈一旦被她“逮住”，自然就不肯放手。

12、上幼儿园哭

专家解密：这是分离焦虑，多发生在刚入园或因病长时没上学的孩子身上。若非上述情况，原因就比较复杂，可能是老师、小朋友令他不愉快，甚至害怕，或自身依赖性太强。

一对一支招：和老师沟通，老师对孩子是否喜欢幼儿园起关键的作用；若是孩子自身的问题，在家要逐步培养其独立性。比如孩子在家吃饭要喂，改变就要从家里做起。

13 、罚站逃走

专家解密：给幼儿立规矩，只要父母认真，孩子是不敢轻易抵抗的。

一对一支招：家长树立威信，要求孩子的同时自己也要按照规矩严格要求自己。

14、当众大哭大闹

专家解密：巧克力对孩子具有特殊的诱惑力，抗拒诱惑不容易，但自控能力可以培养。若孩子因哭闹而得到满足，他将学会以哭闹要挟你。

一对一支招：超市不是天天去的场所，带孩子去一趟，给他买块巧克力也不算过分。若肯定不能满足他，就不要带他去超市。

15、要玩，不肯回家

专家解密：这种孩子精力特别旺盛，玩性特别强或是平时玩得太少而玩起来不肯收场，这是人的天性。玩性正浓时让孩子离开，无疑需要巨大的意志力。请理解孩子。

一对一支招：平时给孩子更多的户外运动机会，使其充沛的精力得到释放；提前告诉离开时间（如再过10分钟回家），给孩子一个心理准备。平时，父母要强调并做到“说话算数”，还要夸大地表扬孩子如何遵守约定。

16、要吃冰镇饮料

专家解密：孩子口感多喜冷饮，但他们不能理解“为什么吃多了不好”，什么才是“多”？

一对一支招：从一开始就告知“一天吃一支棒冰可以，两支不可以”，孩子多会乖乖接受。已经错过了“一开始”，可采用讲故事的方法，让孩子了解冷饮吃多了拉肚子的道理。故事宜在平时讲，而不是孩子已经开闹才临时抱佛脚。

17、一再挫折激发怒气

专家解密：一再的挫折容易引发负性情绪积累、爆发。对不听话行为的规范和要求，父母要有“红灯区”、“绿灯区”，还要有“黄灯区”，让孩子清楚什么可做，什么不可做。

一对一支招：不要每次孩子犯错的时候，家长就严厉的批评与惩罚，事后，只字不提。应该，批评过后，等孩子心情平和的时候，耐心的和孩子讲道理，适当的建立家长的威信，适当的制定一些家庭的小规则，让孩子清楚的知道什么事情是可以做的，什么事情是不可以做的。要和孩子交朋友。

18、霸道的孩子

专家解密：若孩子2岁，这种行为属于正常，4岁值得注意，8岁就是霸道。说明家庭教育存在问题，孩子自我中心没能随着年龄的增长而逐步减少，仍然停留在2岁的水平上，认为只有武力才能解决问题。

一对一支招： 态度坚决、口气平和地制止抢夺行为，但不能训斥打骂（不可以暴力对待其半暴力行为）。孩子哭，就让他哭一会儿。事后再就事论事讲道理。请给孩子温暖的关怀与理智之爱，这种氛围会让他不轻易动武，且不可事事以他为中心。

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