曾经我们觉得一点也不重要的英语学科,如今是越来越受重视了。记得曾经我们英语老师为了提高我们学习的兴趣,总是喜欢和我们说:只要学好了英语,便能走遍全世界。当初不以为然,现在,可算是知道英语的重要性了。 自己失去了学习英语的最佳时机,如今孩子也上学了,我们做为家长的,肯定不想让孩子和自己一样,一巧不通吧。可是要怎么样才能把英语这门课程学好呢?专家建议,让孩子学好英语,领悟以下11招很关键。 1、英语学习在一般情况下可用如下规则描述:“动因 兴趣”---决心---持之以恒----见效。 2、既要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会,也要抓住“习得”英语的机会,后者指学会自己主动听广播听录音,看电视看录像,读书报读小说,与操英语者用英语口语和书面语交流。 3、模仿英美人的语音语调,但不必一味追求洋腔洋调,重点应放在发音正确,吐字清楚,表达自然。大胆张口,有时不免背诵,以至自说自话。 4、英语阅读时对那些不影响全句全篇大意的新词,多查词典,了解其意义和用法。 5、做任何事都要掌握其规律,学英语也一样,因此,看一两部浅易的语法书何乐而不为? 6、通过文化来学习语言,语言也会学得更好。 7、语言之有魅力,风格之值得研究,主要是因为后面有一个大的精神世界:但这两者又必须艺术地融合在一起,因此语言表达力同思想洞察力又是互相促进的。 8、文体,风格的研究是有实际用途的,它可以使我们更深入地观察英语的性能,看到英语的长处,短处,以及我们在学习英语时应该特别注意或警惕的地方。因为英语一方面不难使用,一方面又在不小心或过分小心的使用者面前布满了陷阱。 9、翻译步骤(1)。先逐字逐句译出,不要少掉什么东西,不避免某些翻译腔。(2)。抛开原文,只看译文,依原文风格(简练,沉郁,俏皮等)修改译文文字。 这时会发现好多问题,往往是上下文呼应联系问题和整体风格问题。(3)。再对原文,看看走了意思没有。(4)。放几天甚至几星期后再看。 这时对原文的记忆已经模糊了。在上述第二阶段修改文字时曾因为原文还大都记得,觉得还顺当的许多地方,现在都通不过了,需要再修改文字。这时往往要加些字或减些字才能使意思清楚。经过这一次修改,一般说译文就可以拿出去了。 10、要理解一国的文化就要读些历史,文学,包括诗和散文作品。我国古时儿童入私塾读书,开始读《三字经》,〈〈千字文〉〉,〈〈百家姓〉〉,此外还要读〈〈千家诗〉〉或〈〈唐诗三百首〉〉,也就是要蒙童及早地接触我国传统文化的意思。我们读点英诗,目的与此类似。 11、如何把英语口语说的清楚明白 ? 现在你可能会很郁闷为什么你说的英语别人都听不懂,你不得不一遍一遍的重复。现在我们就要改变这个状况。 说好英语的贴士一:慢点说。 你所掌握的所有英语口语技能都建筑在合适的语速上,通常都是你说的越快,口音越严重。英语说的快,就没有时间把每个音都发清楚,对于口音本来就不是很纯正的同学来说,这样可能会让别人在理解上有困难。 当你说的慢的时候,你就有时间把每个音发准。有些同学喜欢把英语说的很快,以为这样就是英语流利了,事实上这不是绝对的。说的快只等于说的快,不等于说的流利。 对于美语来说,通常的语速是一分钟150个词。要记住说英语的目的不是要说得快,而是要确保每个人都明白你在说什么。 下面我们来说说怎么才能让你慢点说话吧。 说话要说的慢,需要注意的就是把元音说的慢一些。下面举个例子,一个句子说两遍,一遍快的,一遍慢的,看看大家能不能听出区别。 I'm beginning to speak slowly。 说得快的时候就是元音会发音短一点,慢了就是元音长一点。请大家自己多加练习。 本文由妈妈育儿网(https://www.roadlady.com/)小编编辑整理
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