当孩子有了一定的自主能力,家长就要同他们的各种不合理要求做斗争了。 大冷天的,她死活要穿短袖连衣裙; 不要他爬高,他非要爬到飘窗上玩; 明明还生着病,不给吃冰淇淋就满地打滚 …… 这个时期的孩子,仿佛一夜之间就从天使变成了大规模杀伤性武器,让人分分钟崩溃。 孩子长大了,变得有主意了,有时就会让家长感到非常为难:面对他们的小执念和各种要求,到底该怎么正确地跟孩子说「不」? 两三岁开始 孩子叛逆很正常 两三岁时,孩子的大脑正处于一个高速发展的时期。 孩子的大脑正在快速建立新的神经联结,到 3 岁时,孩子大脑中某些特定区域的神经联结甚至已经增长了 2~3 倍。 从神经连通性的角度来看,两岁孩子的大脑极为活跃,尽管还达不到青春期时的活跃水平,但这种「头脑过热」的状态也是他们在这个年龄段显得叛逆的原因。 除了神经系统在高速发展,他们还会采用各种各样的手段来了解、试探别人跟自己的不同,甚至挑战这种人与人之间的差异。 而这么做的原因,其实并非刻意挑衅父母,他们只是在学习生命中重要的新知识罢了。 拒绝孩子的不合理要求 不仅仅是说「不」这么简单 尽管孩子叛逆挺正常的,但对于他们的不合理要求,我们还是要拒绝的。 但是「不」仅仅是「不」,只有加上共情、解释与指导,才能给拒绝赋予更大的价值。 1 态度好一点,说「不」的时候艺术一点 跟外人都挺客气的,但对家人,尤其是孩子,我们都习惯特别直接地表达自己的观点: 不行! 不可以! 不要! 每当孩子做出叛逆的举动时,很多家长对孩子的拒绝是下意识的,没有想一想:孩子是不是真的提了一个不合理的要求? 很多时候,孩子只是感到好奇,他想多看看、多摸摸多碰碰,但是大人可能很难理解孩子这种对万物的好奇。 所以家长要试着站在孩子的角度,设身处地地替孩子想想他这么做是不是天性使然。 2 可以否认孩子的行为,但别否认孩子 我们可以跟孩子说: 这样做不行哟! 这样做不可以呀! 吃这个肚子会疼的哦! 但是千万不要跟他说: 你每次都这样! 说了多少遍了,怎么就是不改? 你这孩子老是这样任性,如此淘气! 我们可以否认孩子的行为,因为行为毕竟是比较好改、能够纠正的。 当孩子发现自己的行为有误,并知道该怎样做才对以后,只要愿意改,那立刻就能「改邪归正」。 但如果我们上来就给孩子的人格定了性,说他是什么样的人,那就不太好办了。 因为大人和小孩心里都知道,想改变人格可不那么容易。 倘若你在说「不」的时候很爱给孩子附赠一个标签,那就很容易激发孩子「我反正就这样了」的对抗行为,甚至逼得孩子「破罐子破摔」。 3 不要让孩子认为犯错误是可耻的 很多家长为了强调犯错误的严重性,总是会跟孩子表达出「你犯了错误,是你不好,这样做给家长丢人」的态度。 让孩子因为犯错而产生羞耻感,是很多家长的惯用招数,但这招好用是因为孩子在乎我们,也在乎他自己在我们眼里的形象。 当这种在乎变成我们要挟孩子的资本时,孩子就会产生一种错误的社交模式:过度迎合与取悦自己在乎的人。 这不是什么好习惯,不管是在幼年还是成年以后。 总之,说「不」是有艺术的,最重要的一点是,说「不」需要额外的共情、解释与指导,才能真正有效。 养育孩子的过程中,不仅仅只有拒绝孩子时需要技巧,还有很多问题都是家长不得不面对,却又很少能做对的,如情绪问题、性格问题、习惯问题等等。 而这些因素又恰恰决定了孩子在未来,是否能成为一个充满自信、具有社交能力又独立自主的个体。 很多爸爸妈妈都希望自己的孩子有一个好性格,但好性格不是随着孩子长大,自然而然就能发展出来的,孩子的一切都需要家长的培养和引导。 |
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