宝宝的语言发育特点2 岁~2 岁 3 个月 能理解更多的词语 宝宝能理解的词语更多了,比如眉毛、膝盖、领子、扣子等。此外,他还能理解“更大”、“更小”这类词语。 能说出 200 个词语 刚满 2 岁的宝宝大概可以说 200 个词语,还会说由一个名词和一个动词组成的短句,比如“宝宝睡觉”。 说话缺乏条理 宝宝与人说话的时候,语言还是缺乏条理,你可以让他说些关于他自己的趣事,这样他会讲得比较流畅。 越来越爱提问 他会经常问“那是什么”、“妈妈呢”、“干什么”之类的问题,这是他语言发育能力的一个新起点。 2 岁 4 个月~2 岁半 不用动作提示就能理解语言 宝宝不需要任何动作提示就能理解你说的话了,比如以前他要看到你拿出购物袋,才知道你是要去买东西,而现在,只要你对他说要出去买东西了,他就知道。 会表达自己的意见 他开始会表达自己的意见,比如当大人想帮他洗手的时候,会用“我来”表示拒绝,而以前他只会推开大人的手。他还会问“在哪儿”之类的问题,也会用“是”或者“不是”来回答你。 说话的语序越来越正确了 宝宝说话的语序和你越来越接近了,会经常观察别人是如何用词语组成句子的。 如何培养语言能力?每天和宝宝对话半小时 每天在安静的环境下,坚持和宝宝对话半小时,这能促进他的语言发育。在这半小时里,你可以和他说一些简短的句子。 多说些新的词语 交流的时候多说点新的词语,能帮宝宝扩大词汇量。只要你说的内容是他感兴趣的,他就能比较轻松地理解,你可以放在一连串短句中重复使用,比如“我在切土豆,我要把土豆切片,这是切好的土豆片”。 经常给宝宝唱儿歌 可以给宝宝唱那些歌词经常重复的儿歌,比如《一闪一闪亮晶晶》,你还可以用他熟悉的调子把他的故事唱成儿歌。 教宝宝正确说话 当宝宝表达的意思很混乱时,你告诉他正确的说话方式,不要让他感觉到你是在纠正他,比如宝宝说“爸爸班”时,你可以说“是的,爸爸去上班了”。如果实在听不懂他的意思,可以说:“对不起,我没有听见。” 适当向宝宝提问 可以通过提问让宝宝一边回忆一边描述,比如“大天鹅的后面是什么,你记得吗”,但是这类问题不要问得太多,如果宝宝没有回答你,你需要自己作出回应。 尽量不要用否定的语气说话 尽量不要对宝宝说“不”,现在你只需要让他远离他不该接触的东西,以后会有足够的时间跟他解释原因。 留意异常情况宝宝满 2 岁半时,如果出现以下情况,可能存在异常,需要咨询医生: 会说的词语数量没有增加。 只能说单个词语,不会把两个词语连在一起说。 说的话经常让人听不懂。 ?从来不想和你一起玩。 很难听懂你说的话,只能理解非常简单的句子。 在大多数情况下,保持注意力的时间很短暂。 小贴士 以上介绍的宝宝各阶段发育水平都是平均水平,不同宝宝的成长速度存在差异,即使他在某一阶段某方面的能力没有达到相应水平,家长也不用过于担心和沮丧。 |
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