你给孩子穿的衣服，会影响他的一生

奶奶带的娃VS爸妈带的娃

前段时间，网上流出一组对比照片，标题是“奶奶带的娃和爸妈带的娃”。

这一组前后对比照片中，娃还是那个娃，但整个从气质到装扮再到穿衣style却完全判若两人。

（外婆带的娃VS爸妈带的娃之小福气版）

先且不说，长辈带的孩子有什么不好，只说在穿衣服这件事上，先输了一大截。

其实给孩子穿衣服没审美，也不能完全怪爷爷奶奶。

遥想当年“新老大旧老二，缝缝补补给老三”的年代，缺吃少穿是常有的事，衣服能穿上就不错了，哪还管什么搭配不搭配。

只是时代在进步，社会在发展，孩子对于穿衣打扮的需求不再只停留在“有的穿”的层面，但老一辈的爸妈在这一点上却没有与时俱进。

且对于穷怕了的人来说，在“穿”这件事上，是要退到“吃”后面的。一件衣服可以穿很久，哪怕破了补一补就好，但一顿不吃就会饿肚子。

孩子的世界也有以貌取人这件事

老一辈的想法固然没有错，但却忽略了以貌取人这件事，在孩子的世界一样也会存在。这里的“貌”更多的时候就是指孩子身上穿的衣服。

一则由联合国儿童基金会拍摄的公益视频，是让6岁的儿童演员Anano分别在广场和餐厅扮演一个穿着干净整洁的小姑娘和一个衣衫褴褛、满脸灰尘的小姑娘，以此来观察路人对她的态度和反应。

结果当Anano穿着漂亮干净的衣服时，无论她走到哪里都会得到大家的关注，主动询问并向她提供帮助。

可是当Anano穿着破烂的脏衣服时，大家都对她避而远之，甚至还让服务员把她赶出去。

这则视频最后因为Anano情绪实在太低落了，只能被迫结束拍摄。

Anano十分伤心地告诉拍摄者，“因为我脸上都是灰，我的衣服很脏，他们都叫我走开，我觉得很难过……”

可见，辛杜瑞拉再漂亮也只有穿上了公主裙和水晶鞋才能吸引王子的注意，不然一直穿着脏裙子她，只能永远是灰姑娘。

中国有句俗话，“人是衣裳马是鞍”说的也是这个道理。

孩子的审美需要从小培养

去到巴黎伦敦这样的城市，最让人印象深刻的就是整座城市所体现出的视觉素养。

满大街那么多的店招和广告却没有一个多余或者错误的视觉符号，这样的审美培养是要从小就开始的。

一个从小就只会红配绿，衬衫配秋裤的孩子，审美肯定是错乱而潦草的。

现在光穿暖已经远远不能满足孩子的审美需求了，只要条件允许，就得从小就让孩子穿衣服要在舒适和简洁的前提下，适当地引导他们有一定的色彩感和审美情趣。

并且，这件事你只能自己来，因为爷爷奶奶辈们的审美风格明显跟你不在同一平行空间。

穿对衣服是让孩子拥有自信的第一步

小学的时候，学校组织我们年级在门口列队欢迎参观的来宾，我们班要做的是一边举着花束，一边大喊“欢迎欢迎，热烈欢迎！”

那天我印象很深，我穿了一件亲戚淘汰下来的粉色套头衫。本来人就胖，再穿一件大两号的衣服，就显得特别臃肿。

老师一眼就发觉了我这个不协调的音符，当着全年级的面，把我从前排队伍里揪出来，换到了后排，顶替我的是一个穿着漂亮花裙子的女生。

这件事我难过了很久，最终我把问题归结成“我长的胖——穿不了漂亮的衣服——老师不喜欢我——老师对我不公平”，但事实是，胖姑娘就不能穿花裙子了吗？当然不是。

不管什么身材形体的人都能够找到适合自己穿的衣服。

可当时的我，完全自卑到要死，并且不断地进行“老师不喜欢我”的自我心理催眠，所以我的整个童年都过得无比凄惨，无比玻璃心。

这种事，我当然不想发生在小福气身上，在经过无数次失败的尝试后，我已经基本掌握了适合他穿的衣服颜色和类型。

不求件件完美，但求不会出错。

穿对衣服可以帮孩子认清自我

老年人总以为孩子什么都不懂，给他们穿什么都无所谓。

其实，他们的审美意识差，只是被受制于当时的经济条件，被那个时代压抑了。

我2、3岁的时候就知道跟妈妈哭着要买红色的小皮鞋。

爱美是人的天性，特别孩子从三岁以后性别意识才开始逐渐建立，家长要按孩子的性格、性别，提供他们合适的衣服，来进行强化。

比如给男孩穿上漂亮的衬衣西裤，让他们站在镜子前，夸他们很帅气；

比如让女孩穿上漂亮的裙子，让她们快乐的转圈，夸她们像公主一样。

穿适合的衣服可以给孩子更多机会

面试的时候，你知道除了要有一份有说服力的简历，还要换套干净大方的职业套装，一方面显得正式，另一方面也可以给面试官一个好印象。

孩子当然也一样。

也许孩子在家光子身子满身是泥，你都觉得他是真性情，很可爱。

可一旦孩子走出了家门，就不再是你一个人的孩子，他会是张三的同学，李四的朋友，还会是王五的学生，甚至某个社团的成员。

社会既然赋予孩子不同的角色，那么只有穿得体的衣服，才会给孩子加分。

最后，在给孩子穿衣服的问题上，我很感谢小福气是个男孩。

否则以我那根本不注重审美的原生家庭，以及粗糙的风格，可能很难给女儿搭配出什么漂亮的造型。

但好在，审美这件事也不是一蹴而就的，只要自己能够觉知觉察，改变就会一天天发生。

至于孩子，如果他接触到了美，体验了美，也自然就离良好的审美和自信的人生不远了。