前天陪朋友一起去理发店理发,在旁边等待时,正好身边坐了个和妈妈一起等姐姐的小姑娘,长得很可爱,而且一点都不怯生,跟谁都能玩的来。因为无聊,忍不住逗着小女孩挠痒痒玩,小姑娘和我闹得开心,结果挠我痒痒的时候手劲有点大,在我手臂上留下了一到抓痕。她妈妈看见了,感到不好意思,批评了孩子几句,小姑娘被妈妈批评的伤心起来。这事因我而起,不忍心看着孩子伤心的样子,于是安慰道:“孩子还小,不知道如何正确的控制手上的力气,教教她怎么控制力道就好了!”说着一边拿起小姑娘的手在我手臂上轻轻地挠了几下,一边和小姑娘说:“看,这下没有抓到我吧,轻轻地就好了哦!”在我的引导下,小姑娘每次挠我痒痒的时候再也不会抓疼我了。 这个小姑娘是因为和我玩的太开心了,所以没有掌握好手劲的大小,对孩子自己来说也没有意识到自己会弄痛别人,而此时家长没有弄清楚原因贸然去批评孩子,会让孩子觉得很委屈,因为只会觉得:我和这个姐姐玩的很开心,根本没有打姐姐啊,为什么妈妈要批评我?这个时候我们应该告诉孩子如何控制好自己力气,在开心的同时,也不伤害到小伙伴。 通过这件事让我想到了前几天家里的长辈过生日,因此也来了好多小朋友,小朋友多的地方,孩子的矛盾自然就多了。那天陆续陆续的听到好多小朋友给我告状,说其中的一个小男生打他们,孩子们一指我发觉是我的一个小侄子,因此我就想在旁边看看他到底为什么要打别的小伙伴。 观察了一会发觉,当他看到别的小朋友在一起玩的时候,就想凑上去和他们一起玩,但是通常都是首先上去拍人家,想引起人家注意,但是他一上手,小朋友纷纷离他越来越远。于是我将小侄子叫过来,问他是不是想和别的小朋友一起玩,要是想和他们玩为什么要先动手。小侄子告诉我他只是想拍一拍他们的肩膀,让他们能都注意到他,带他一起玩。可是不明白他们为什么都不愿意带他玩。 听到侄子这么说,我就明白了,侄子只是想通过这个方式和小朋友打招呼,却因为没有掌握好手上的力道,弄痛了别的小朋友,结果大家就都以为小侄子是在打他们。于是我就一边轻轻地拍小侄子的肩,一边告诉他:“我知道你拍别的小朋友是因为想和他们玩,可是他们不知道啊,而且你拍的他们有点痛,所以他们就以为你是欺负他们,所以才不愿意带你玩的哦,你可以像我这样轻轻地拍他们,或者不要动手直接和他们说你想和他们一起玩,这样他们就不会觉得你是在欺负他们了啊!”听了我的话以后,在接下来的时间里就再没有小朋友来告状了,他也和小朋友们玩到一起去了。 所以啊,有的时候,当别的孩子来告状的时候,应该先弄清楚孩子为什么要动手,因为有的时候孩子是不知道如何正确的表达自己想法,他只是想通过这样的方式和其他小朋友打招呼,能够和他们一起玩。这个时候我们应该正确的引导孩子正确的方式,告诉孩子怎么样做是正确的,而不是一上来就批评孩子的不对,这样的话孩子根本不知道自己错在哪了,下次可能还会继续这样的。 |
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