帮助孩子养成好习惯时会出现的失败

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好习惯的养成和保持，依靠的不是偶尔的惩罚，而是持久的监督和恒心。纪律约束的意义就在这里。在这个问题上，只有父母像那样按照我们所讲的原则，认真负责地履行他们的职责。父母教孩子懂礼貌、体贴人、守纪律、讲卫生、遵守时间、为人诚实。而孩子如果养成了这些良好的习惯，那么，这些习惯就会勤奋可靠地规范孩子的生活。坏习惯其实是很容易养成的，一旦养成就很难再纠正。绝大多数父母努力勤奋工作，为了能在每个月给需要花钱的孩子一大笔钱。但是一个月以后，父母就可能给孩子培养出一个对钱无所谓的价值观。

??我们一直在提醒大家：每一种生活习惯都会在人的大脑神经组织中留下物质的痕迹，这就是现代科学给教育工作者们带来一个重大的发觉。我们往往习惯于用过去的思维方式去思考问题，按过去的行为方式去处理问题。从人认识到自己的大脑的思维方式的那一刻起，这种习惯规律就变成一种常识，而且父母们和其他教育工作者都在围绕这一规律来对孩子施教。任何有良好教养的孩子都经过精心的习惯培养。能够摸清习惯的养成规律，也只是在我们这个时代才做到了。直到现在，那些一直希望给孩子培养各种良好习惯的母亲们才发觉，担心伤害孩子，正是她们失败的原因。

? “我确实反复要求她保持抽屉整洁，说话时要抬着头，要保持姿势优雅，办事要利索仔细。”可怜的母亲含着眼泪说。的确，对母亲来说，对孩子反复提出要求是件十分烦心的事，并且她会因为毫无效果而倍感无奈。所以她就一直唠唠叨叨，就是为了发泄自己的牢骚，因为她对此已经不抱什么希望了。我们非常清楚做一件不会有结果的工作有多么的无聊。但是，这位母亲根本不知道这种反复地絮叨，对孩子来说，根本没有任何积极的作用，反而会令他厌烦。刚开始，妈妈喋喋不休的唠叨会让孩子心烦，而且会坐立不安，后来孩子就习惯了这种唠叨，最后，他根本意识不到妈妈在唠叨什么。在对孩子的性格影响和对他的习惯养成方面，母亲的所有努力都化为乌有，孩子想怎么干还怎么干，不想干的事就尽力逃避。心灰意冷的妈妈会无奈地说：“我认为，在培养孩子的良好习惯方面，我尽了自己最大的努力，不过我失败了。”但是她并非完全灰心，尽管孩子没有养成她所希望的好习惯，但是，当他们长大后就会变成待人热情、性情温和、且聪明伶俐的青年。他们一定不会变成让父母感到耻辱的孩子。

??相应的，妈妈的失败就是一个必定的结果。造成我们生活中失败的原因，很可能就是我们自身修养上的缺陷。所以，让孩子面对社会，仅有那点从父母那里继承下来的修养，还是远远不够的。