学花钱：两大招能引导孩子合理花钱

1、延迟满足可分散孩子的注意力

孩子每次提出要求，家长要衡量孩子的要求是否合理。比如说，有的孩子要买吃的，可能是孩子在幼儿园没吃饱，这时就应当满足孩子的要求。

孩子的正当要求还是要适当给予满足，父母对孩子的物质要求控制过严，对孩子反而会造成不良后果，比如，有的孩子在家里得不到的东西，他会从别人那里拿，因为他并不知道别人的东西是不能拿的，久而久之，有的孩子会养成偷拿别人东西的习惯。

有的孩子还没有学会与别人沟通的技巧，会直接抢别人的东西。

要求得不到满足就大哭大闹的这类孩子从气质类型来说，属于性格急躁，自我控制力不强的孩子，这种孩子的行为如不加以适当的引导，长大以后极易成为问题孩子。

这类孩子大多来自家庭条件好的家庭，家长对孩子的要求过度满足，因此只要父母稍有不从就会成为他脾气爆发的导火索。

此时，家长可以用延迟满足的办法来应对这样的小孩。比如，如果孩子要买一个本子，在孩子情绪还在可控制范围内时，与孩子商量，先让孩子干件别的事，干好之后可以给两个本子，这样可分散孩子的注意力，还可以提高孩子的自我控制能力。

2、让孩子认识挣钱的辛苦

在现代社会，让孩子学会花钱、懂得珍惜金钱是教育的重点。节俭教育并不是真正意义上的理财教育。

小孟提醒，家长应该让孩子认识钱，学会如何合理地使用钱，并不是不花钱就好。

家长可以通过与孩子聊天，巧妙地给一些提示，告诉他们如何理性地消费。同时，应该让他们认识到挣钱的辛苦，最好可以体验一下。这也是目前理财教育中最为缺乏的。

对此，有专家认为，父母在帮孩子选购商品时，应首先考虑是否有助于孩子的健康发展，是否能帮助提升他们的认知及思维能力。

小孩对礼物的好坏和价格的高低并没有太多分辨，一件有意义的小礼物，就可以满足孩子的童心，过分的消费反而会扭曲孩子的价值观，也容易形成攀比心理。

与其给孩子零花钱助长他们超前的消费意识，倒不如适度地培养孩子的理财观念。不妨大胆地让孩子们拥有适量的金钱，进而引导他们学习储存，并教他们用有限的金钱创造更多的价值。

另外，给孩子零花钱是家庭教育的一个重要方式。其主要作用在于，可以通过让孩子有计划性地花钱，培养他们独立安排生活以及分清事情轻重缓急的能力。

培养正确合理使用零花钱的习惯，从中他们可以学会克制自己的欲望，学会自我控制。

因此，家长们应该掌握好方法，应该正确的指引孩子，不能让孩子随便花钱。