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活动目标： 1． 围绕“我家的邻居”交谈，丰富“邻居”的认识。 2． 发展积极适应新环境的能力。 重点难点： 让幼儿激发亲近自然，热爱自然以及与自然和谐相处的情感。 活动准备： 1.字卡邻居一张 2.故事磁带、录音机。 活动过程： 1． 教师通过提问引出活动。 a.教师：俗话说“邻里好，赛金宝”，谁做的这句话的意思？ b.幼儿说说自己对这句话的理解。 2.引导幼儿围绕“我家的邻居”展开交谈。 a.教师：今天我们就来谈谈我家的邻居。 b.教师创设问题情境。 c.幼儿自由发言。 3.教师引导幼儿结伴交谈。 a.教师：你喜欢什么样的邻居？你会怎样认识新邻居？ b.幼儿自由结伴交谈。 4.幼儿在集体表达自己的想法。 5.请幼儿自由阅读幼儿用书。 |
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