当前位置:主页 > 亲子教育 > 宝宝教育 > 正文

幼儿园大班音乐活动《草原小牧民》

发布时间:2019-06-09 17:29 来源:www.roadlady.com 点击:0
活动目标: 1.感受蒙古族三段体音乐欢快、优美的音乐风格特点。 2.初步尝试合作创编蒙古族舞蹈,感受创编的快乐。 重点难点: 创编舞蹈 活动准备: 1、物质准备:音乐、课件、小水桶。 2、经验准备:幼儿了解认识蒙古族的习俗和蒙古族舞蹈的基本动作。 活动过程: 一、

活动目标:

1.感受蒙古族三段体音乐欢快、优美的音乐风格特点。

2.初步尝试合作创编蒙古族舞蹈,感受创编的快乐。

重点难点:

创编舞蹈

活动准备:

1、物质准备:音乐、课件、小水桶。

2、经验准备:幼儿了解认识蒙古族的习俗和蒙古族舞蹈的基本动作。

活动过程:

一、听音乐进教室,感受蒙古舞蹈的音乐特点

1、幼儿听《草原小牧民》律动进教室。

2、蒙古骑马、挤奶动作练习。

二、欣赏音乐并观看课件,帮助幼儿理解音乐

(一)幼儿欣赏音乐。

1、师:今天老师给小朋友带来了一首好听的音乐,小朋友认真听听这是哪个民族的音乐,你有什么感觉,好像看到了什么?

2、幼儿。说出自己对音乐的理解,以及自己的心情。

(二)幼儿再次欣赏音乐并欣赏蒙古大草原的幻灯片,同时感受音乐的快慢变化。

1、现在老师带小朋友一起到蒙古大草原去看一看,看看那里的人们都在做什么?

2、幼儿根据幻灯说出人们的生活。

3、你发现音乐有什么变化?

4、教师为幼儿介绍音乐。 (这首音乐是三段体音乐表现蒙古族人民在那达慕盛会上骑马、摔跤、挤奶的欢乐场面)

三、再次欣赏音乐,感受音乐快慢变化

1、刚才小朋友看到了蒙古族人们有趣的生活,如果你是蒙古人你想做什么事情?想一想音乐快的时候你在做什么,慢的时候你在做什么?

2、分段欣赏音乐:

(1)快的时候做什么动作,请个别小朋友做动作,其他小朋友来学一学。

(2)跟着快的音乐做一做动作。

(3)慢的时候做什么动作,请个别小朋友做动作,其他小朋友来学一学。

(4)跟着慢的音乐做一做动作。

四、幼儿分组听音乐进行编舞

1、请幼儿听音乐分成5组进行舞蹈创编。

师:刚才小朋友的动作做得很漂亮,接下来让我们也来做个蒙古小牧民,一起来编个舞蹈,可以加上简单的队形变换,注意音乐的快慢变化,让你的舞蹈更加漂亮。

2、教师鼓励幼儿合作,并简单介绍道具。

3、幼儿自由创编教师巡回指导。

五、幼儿自由展示

1、幼儿集体听音乐自由展示。

2、幼儿分组自愿展示

相关专题: 大班教案

相关资讯

幼儿园大班拼音教案《b-d f-t n-m u-ü》
教学目标: 1、掌握所学的6个单韵母和10个声母。 2、比较并抄写形近的声韵母。 3、能够看图说话,拼读音节。 4、认识事物,把音节和图正确地连接起来。 5、能认读本单元所学的生字和词语。 教学准备:带调的6个单韵
幼儿园大班科学活动《男生女生》
活动目标: 1. 学习用调查统计的方法,了解班级男生和女生的人数,并在表格中做记录。 2. 初步了解统计图表的意义。 重点难点: 学习用调查统计的方法,初步了解统计图表的意义。 活动准备: 1.一张大的记录单(附图
幼儿园中班科学活动《帆船向前行》
活动目标: 1、了解帆船的构造。 2.引导幼儿自己动手制作帆船。 活动准备: 1.幼儿用书:《船儿向前行》。 2.教师做好一艘帆船模型。 3.剪刀、泡沫塑料板(厚度要大于图钉长度)、纸杯、图钉、扇子、大的水盆、
小班音乐活动《小星星》 让幼儿在游戏中学习
小星星 一、活动目标 1、引导幼儿通过律动感受单二部曲式AAB,感受乐句的长短。 2、引导幼儿在欢快的音乐中感受游戏的快乐。 3、幼儿学唱歌曲,能够根据音乐的节奏绕圈走。 4、在游戏中遵守规则。 二、活动准备 1、
幼儿园大班圣诞节教案 两款风格迥异的方案任你选
圣诞节即将来临,圣诞节是孩子们的季节,圣诞节是孩子们备受祝福的一天。幼儿园也会在圣诞节出台相关的教育和娱乐活动,大班的孩子已经具有一定的自主认知能力,在圣诞节的教育娱乐活动上应该更偏向于教育意义。所以