当前位置:主页 > 亲子教育 > 宝宝教育 > 正文

托班音乐游戏《下蝌蚪找妈妈》感受音乐的快乐

发布时间:2019-06-09 16:52 来源:www.roadlady.com 点击:0
小蝌蚪找妈妈 一、活动目标 1、培养音乐的节奏感。 2、体验游戏带来的快乐,学习遵守游戏规。 二、活动准备 1、小蝌蚪头饰若干 2、青蛙头饰一个。 三、活动过程 1、幼儿戴上小蝌蚪头饰,跟着音乐边唱歌边做简单的动作。 教师可以带领幼儿学做动作,如游来游去,扭一扭

小蝌蚪找妈妈

一、活动目标

1、培养音乐的节奏感。

2、体验游戏带来的快乐,学习遵守游戏规。

二、活动准备

1、小蝌蚪头饰若干

2、青蛙头饰一个。

三、活动过程

1、幼儿戴上小蝌蚪头饰,跟着音乐边唱歌边做简单的动作。

教师可以带领幼儿学做动作,如游来游去,扭一扭,转一转等。

托班音乐游戏《下蝌蚪找妈妈》感受音乐的快乐

2、唱到“小小蝌蚪游游游”,幼儿蹲下用手蒙住眼睛,老师戴上青蛙头饰在活动室一角躲起来。

3、唱到“妈妈妈妈在哪头”,幼儿作寻找的样子。

4、歌曲结束后,青蛙妈妈叫两声“呱呱”,小蝌蚪循声跑到妈妈身边,说:“妈妈找到了,妈妈找到了!”

四、活动延伸

可以让个别能干的幼儿当青蛙妈妈。

五、活动总结

教师可以分不同的场景表演此次音乐活动。主要是我锻炼幼儿的身体协调能力和肢体动作的协调感,通过体会节奏,掌握游戏的游戏规则,在音乐活动中感受有戏的快乐。

相关专题: 托班教案

相关资讯

幼儿园小班音乐教案《咚咚啪》
音乐可以给人快乐,可以让人忘记烦恼,还可以带走寂寞。总之,音乐虽然不是万能,但和金钱一样,没有它万万不能。 除此之外,音乐还能造就天才。科学研究表明,音乐的波动能以生物电的形式影响人的记忆神经元,刺激
幼儿园托班音乐活动《小老鼠和钟》
活动目标: 能伴随歌曲模仿小老鼠的动作。 重点难点: 能伴随歌曲模仿小老鼠的动作。 活动准备: 小老鼠头饰人手一个。 活动过程: 1、 讲故事《小老鼠和钟》,帮助宝宝理解。 --讲到指针走动的滴答声和敲钟的当当声
幼儿园大班音乐教案《加菲猫的减肥日记》
让孩子听音乐能提高孩子的智能语言、符号记忆、逻辑思维。经常让幼儿听些欢快的乐曲,用音乐来刺激神经,调节精神,会使幼儿的身心得到健康的成长。音乐,不仅对孩子的智力有利,而且能使孩子变得漂亮起来。 所以,
幼儿园托班科学活动《小冰块不见了》
活动目标: 1.感知、发现冰块的特征 重点难点: 感知、发现冰块的特征 活动准备: 1.小冰块每人一块,冰块里冻上一个色彩鲜艳的小物品,如小橡皮、小偶等。 2.每4~6位宝宝共用一盆水。 活动过程: 一、将小冰块分发
托班语言教案《快乐是什么》 快乐无处不在快乐其实很简单
快乐是什么 一、活动目标 1、引导幼儿知道快乐就在自己身边,懂得快乐是一件简单的事情。 2、引导幼儿能用“快乐是......”的句式大胆表达自己的快乐。 3、让幼儿感受生活的美好,体会自己拥有的幸福。 二、活动准备