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幼儿园小班语言活动《两个娃娃》教案

发布时间:2019-06-09 15:51 来源:www.roadlady.com 点击:0
活动目标: 1.观察画面并用语言讲述对故事情节的理解。 2.了解用餐卫生的重要性并知道如何做到用餐卫生。 重点难点: 有序阅读图书 活动准备: 故事大书,DVD,玩具小狗 活动过程: 一、组织教学,激发幼儿学习兴趣 出示玩具小狗,师:今天,我们班上来了两位小客人,

活动目标:

1.观察画面并用语言讲述对故事情节的理解。

2.了解用餐卫生的重要性并知道如何做到用餐卫生。

重点难点:

有序阅读图书

活动准备:

故事大书,DVD,玩具小狗

活动过程:

一、组织教学,激发幼儿学习兴趣

出示玩具小狗,师:今天,我们班上来了两位小客人,它们要和大家分享它们之间发生的故事。

二、活动过程

1.和孩子一起阅读故事大书,请幼儿观察画面,了解故事内容。

(1)吃饭时间到了,白雪妈妈为阿花和胖胖准备了哪些好吃的?(封面)

(2)两个娃娃吃饭的时候有什么不一样?你喜欢谁吃饭的样子?为什么?(2、3页)

(3)不干净的样子会给人带来不舒服的感觉。

(4)不爱干净还会招来很多麻烦。看胖胖遇到什么麻烦了?小蚂蚁爬到胖胖鼻子上想干什么?小蚂蚁爬在身上会有哪些不舒服的感觉?(第4页)

(5)瞧,胖胖喜欢小蚂蚁趴在他身上吗?它会对小蚂蚁说什么?小蚂蚁怎么了?(第5页)

(6)正当胖胖甩掉小蚂蚁得意的时候,可怕的事情发生了。看这是什么?这么多的蚂蚁不断地爬到胖胖的身上来搬食物,胖胖怎么啦?为什么这么多的小蚂蚁都喜欢爬到胖胖的身上?(第6页)

(7)谁有好办法救救胖胖?

(8)胖胖在做什么?洗完澡,小蚂蚁还回来找胖胖吗?

(9)吃晚饭的时间到了,这次胖胖会怎样吃饭?(幼儿猜测后阅读第9页)

(10)吃完饭,胖胖还在做哪些让自己变干净的事情?

2.播放故事DVD,请幼儿欣赏故事。

3.幼儿阅读故事书,提出要求:逐页按照顺序阅读。(学习如何阅读图书)

4.请幼儿讨论用餐时应该注意哪些卫生问题,鼓励幼儿吃饭时要讲卫生。

(1)听了这个故事,你觉得吃饭时要象谁一样?

(2)吃东西时围上围兜,可避免弄脏衣服。

(3)吃东西时不出声音、不张大嘴巴、东西不乱洒。

(4)吃过东西后,要把嘴巴擦干净,还要漱口或刷牙。

三、活动延伸

将故事带回家讲给爸爸妈妈听,开展讲卫生小明星活动。

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