活动目标: 1.让幼儿认识马路上重要的交通标志 2.学习正确的过马路的方法。 重点难点: 认识红绿灯、斑马线等交通标志,学会正确的过马路。 活动准备: 1.幼儿用书、课件 2.游戏情景设置。 活动过程: 一、情景导入,激发幼儿活动兴趣。 1.教师:今天天气真好,我们开车去郊游好吗? 二、玩游戏“小司机开车”。 (1) 幼儿学念儿歌《开汽车》。小汽车,嘀嘀嘀,开到东,开到西,红灯亮了停一停,绿灯亮了向行。 (2)边念儿歌,边做游戏“小司机开车”。 教师(出示红绿灯标志):看,这是什么?它告诉我们小司机要怎样做?(红灯亮了不能开,黄灯亮了等一等,绿灯亮了向前开。) 幼儿按红绿灯信号停车、开车。 到停车场停车。 (3)过人行横道线、 教师:公园在马路对面,怎么办? 幼儿学念儿歌《过马路》小朋友,走走走,一走走到马路口。左看看,右瞧瞧,找准人行横道,快快走过斑马线。 (4)边念儿歌边过人行横道线。 (5)到停车场开车回家(走过人行横道--停车场--根据红绿灯标志开车) 三、幼儿用书“马路上真热闹” 观看四张挂图,引导幼儿判断对错。 四、观看课件 1.让幼儿观看有关交通事故的视频 2.引导幼儿讨论如何遵守交通规则 3.小结 |
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