幼儿园端午节主题活动方案一 一、活动目标 1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。 2、能认真倾听老师与同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。 二、活动准备 有关《屈原的故事》的图片 三、活动过程 1、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。 老师:你们知道端午节为什么要吃粽子吗? 2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。 (1)大家为什么要过端午节呢?为什么要纪念屈原呢? (2)大家是用哪些方法来纪念屈原的呢? (3)假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题。 四、拓展交流 端午节还有哪些习俗? 幼儿园端午节主题活动方案二 一、主题目标 2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。 二、环境创设 1、科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。 2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。 3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。 4、表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。 三、家长工作 1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。 2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、参加班级的包粽子活动。 四、活动安排 讲述端午节的风俗和来历。 幼儿园端午节主题活动方案三 一、活动目标 1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。 2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。 二、活动准备 1、故事录音 2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。 三、活动过程 1、引出话题:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么? 老师为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。 2、活动介绍:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日--'端午节',又称端阳节、五月节、端五。 虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。 3、活动小结:粽子的形状真有趣!品尝粽子,并讲述。 (1)认识粽叶 老师:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。 (2)幼儿品尝 老师:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗? (3)幼儿讲述粽子的馅及它的味道 四、活动总结 原来粽子的品种这么丰富啊!请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。 |
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