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开发宝宝脑部潜能三个关键期

发布时间:2019-03-09 11:38 来源:www.roadlady.com 点击:0
知道吗?在日本,孩子在每一个阶段成长都有一套与年龄相吻合的开发教程,通过熟知孩子的智力发育状况,以帮助他们启开无限的天赋和潜能。下面一起来看看都有哪些内容吧! 日本专家透露开发潜能的秘密 在日本,对孩子的天赋和潜能的开发、培养有近1

知道吗?在日本,孩子在每一个阶段成长都有一套与年龄相吻合的开发教程,通过熟知孩子的智力发育状况,以帮助他们启开无限的天赋和潜能。下面一起来看看都有哪些内容吧!

日本专家透露开发潜能的秘密

在日本,对孩子的天赋和潜能的开发、培养有近100年的历史。研究指出孩子的第一个开发阶段是3-7岁,第二个开发阶段是8岁到10岁,第三个是10-12岁,都有什么内容呢?

识字:一切知识的基础

3-7岁是幼儿大脑右半球整体模式识别和自然记忆能力最强的阶段,也是幼儿识字的敏感期。在这一时期,对幼儿进行科学的识字练习,能充分挖掘大脑潜能,有利于右脑和左脑的协调发展,有利于孩子智力和非智力的全面提高。而一旦错过这一关键期,儿童的智力和心理发展都将受到极大的影响。

注意力:一切能力的基础

8-10岁,是训练注意力的最佳时期。因为,大脑工作是一个区域兴奋,其他区域休息。如果控制无序,其他区域也兴奋,工作时就会走神、浮躁。大脑的“总指挥”--前额叶管理所有区域协调工作。需要训练大脑控制能力,才能使大脑的各个区域正常工作。上课不能注意听讲,写作业慢,做事不专心等等情况都是由于这个原因引起的,过了10岁就会逐渐成为不良习惯,越来越难训练。

海马区:过目不忘的基础

海马区是负责脑成像的区域。直接影响孩子的阅读、记忆、思考的能力。现在就有针对海马区的右脑开发方法,比较值得推荐。如通过刺激海马区的右脑照相记忆。利用此方法可以加强孩子识字和学习识字时的记忆。

学习习惯:优秀人才的基础

预习、上课、写作业、思考等学习习惯,多数都在3年级至6年级养成,如没有正确养成将很难纠正。每一个人的大多数行为都是由习惯来决定的,所以培养习惯是重中之重。从小培养起的习惯对孩子一生都起到重要的作用。有些习惯应该在孩子还没有开始厌恶学习之前就培养好。

其实中国的教育模式已经可以让适龄孩子的左脑得到充分的开发,左脑部分已经不需要家长过分的关注。我们真正需要关注的孩子在幼儿时期的右脑开发。由于右脑开发的黄金时间在3-6岁。6-12岁就进入右脑开发的关键时期。过了12岁就很难再对右脑进行开发。而人们也因为教育的缘故开始形成左脑思维的固定模式。所以说妈妈们要抓紧0-12岁的这段时间给宝宝开发大脑哦。

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