老师们不应该鼓励家长在孩子的家庭作业中扮演过于主动的角色。家庭作业是孩子的责任。当父母接手时,他们就进入了一个陷阱。家庭作业就可能会变成一个孩子惩罚、利用和烦扰父母的武器。如果父母对孩子家庭作业的细节表现出少一点的兴趣,并清楚地向孩子传达出“家庭作业对于你,就像工作对于我们--是一种个人的责任”,就会避免很多痛苦。 家庭作业的主要价值,在于能给予孩子一种独立做事的体验。在一定限度之内,它允许孩子自由选择何时做作业,以及做多长时间。父母如果不断地提醒、唠叨和催促,就损害了家庭作业的主要益处。 很多父母都急于帮助孩子做作业。这种帮助是危险的。它向孩子传递的可能是:“靠你自己是没用的。”最好的帮助是间接的--一张合适的书桌,柔和的灯光,一些参考书,而且别用小差事、谈话或批评打断孩子。有些孩子会在咬着铅笔、挠着头发或晃着椅子时,才能把作业做得更好。在这种时候,最好要避免评论孩子的仪态风度、让孩子注意家具。批评会妨碍孩子大脑的工作。待在幕后,父母才能让孩子感到舒适并给孩子提供支持,而不是主动指导和积极协助。偶尔,他们可以澄清一个问题。他们给予的是谨慎而同情的帮助。他们要倾听而不是演讲。他们要指明道路。但应期待着孩子独自到达目的地。 |
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