用怎样的眼光看待异性的交往

　　很多家长在孩子的成长过程中都会遇到孩子和异性*往突然过频的情况，有的家长便产生种种猜想，以为自己的孩子怎么怎么的，并且用大人的眼光去看待这些青春期心理的变化。其实对于家长的这些的担心我们不必过于紧张也不可大意不管，关键就在于用怎样的眼光去看待孩子和异性*往，为了让大家对此有更好的了解，请看小编请道德专家为大家做详细的介绍吧。

　　理解孩子的好奇。对于孩子来说对异性只是单纯的好奇而已。对于青春期里的很多事起发展的速度也许出乎你的意料。随着生理在激素作用下的急剧变化，当然也包括与异性*往的心理。这个时期生理机能的成长速度远远超过心理发展，随着第二性征、*器官和性机能迅速发育，少男少女们开始意识到两性在生理、行为和社会角色方面的差异，产生了一些特殊的情感体验，于是进入心理学上的异性期，开始对异性感兴趣，并产生思慕情结

　　理解孩子心理的本能。不要怀疑孩子的目的，对异性有兴趣只是本能。男生和女孩彼此交往是一种彼此向往的心理在作怪。在这个特殊的年龄段里，男女同学之间互相产生好感和爱慕，出现向往、接近、眷恋异性*往的渴求，如喜欢一起学习，结伴参加各种社会活动等。有的女孩子在日记中倾诉自己对身边某个男孩子的爱慕之情;有的中学生追星，都是这种心理的表现形式。孩子热衷异性*往是成长中正常的心理现象，这种感觉几乎每个人都会经历，它不是早恋。

　　合理选择解决方法。对于孩子心理的问题处理不能过于偏激。偏激粗暴的干涉异性*往的后遗症是很明显的。容易造成性心理偏差，影响孩子将来的人际交往和社会适应能力。有时还会让孩子错误认为，两性*往是低级的、丑恶的，以至于以后在与异性的相处中紧张、恐惧，而形成社交障碍。另外，来自不同方面的“批评帮助”，还会迫使那些有逆反心理的孩子真的谈起恋爱，以示抗议。因此，对青春期异性间的交往，和风细雨的正确引导--拉一把仍是友谊，劈头盖脸的冷嘲热讽--推一把就促成了恋爱。

　　因此，对于青春期心理的一些问题的处理最忌讳的就是家长用过于简单的方式去对待。不要小看了这一年龄段的孩子，他们的自尊远远超出大人的想象。如果说不讲究科学的去粗暴干涉的话，走向极端也的孩子也不是说没有，所以要合理的对待这些时期孩子和异性的交往问题。