高分低能学生增多:应试教育引起心理疾病

一位男孩曾以理科６４０分的高分成为区里的高考状元，但如今却被大学责令退学在家；某重点大学的一位女高才生在去外地读研究生前接受辅导，见到医生时竟羞涩地拽着妈妈的衣襟。

沈阳市著名青少年问题专家张峻铭告诉记者，自己最近在进行咨询 时遇到的这两种病例，属于“适应障碍”，在青少年包括大学生中出现这样疾病的人越来越多。他认为，高分低能是应试教育的产物，应该引起有关方面的重视。

这位男孩曾是高考状元，由于当年高考后估分失误，他的母亲没有在高考志愿表上填报清华大学。结果分够上清华大学的他最终被北京另一所高校录取。

据张峻铭介绍，在这位男孩的世界里，“只有考上清华大学才能出人头地”，这种思想使他在大学４年里，经常逃课上网，各科成绩不好。去年初，这位“孤傲”的男孩因为琐事与同学大打出手，结合以往不良的表现，他被校方责令退学。回家后，他把母亲看成“毁了他一生的人”，经常用恶劣的态度对待她，还经常有一些攻击行为。这位男孩曾告诉母亲，要掐死表弟，因为舅舅４年前不支持他报考清华大学。

张峻铭对他的指标进行测试时发现，这位男孩目前已处在适应性人格障碍引发的攻击性人格障碍阶段，但通过一段时间的疏导，症状会减轻直至消失。

在张峻铭接诊的障碍患者中，还有一个病例令人吃惊。这是一所重点大学的女高才生，大学４年连续多次获得一等奖学金，学习成绩优秀。自小饱受“呵护”的她在考上北京一所高校的研究生后，母亲担心她未出过远门，不适应新的环境，于是领她来到张峻铭的门诊。

张峻铭接诊多年从未看到过的一幕出现了：这位女生进入咨询室时，母亲在前面走，２２岁的她竟是拽着母亲的后衣襟进来的；在与张医生的２０分钟交谈中，这个女生总是眺望门外的母亲，她前后总共说了８句话，更多的是张医生在问。

两种特殊的病例令见多识广的张峻铭很是感慨。他说，一个优秀的学生，可以成为高考状元，可以连续获得一等奖学金，但是在社会适应能力和人际关系上，却是一个“低能儿”，这应引起教育界、学界的关注。造成这种现象的原因有很多，但重要的一点是对分数的过分看重。家长、老师认为孩子只要考试成绩好，就是给大人争光，往往忽视了对孩子综合素质、尤其是素质的培养。