青少年飙车形成原因，6方面解读

青少年飙车形成原因，6方面解读

青少年选择飙车这种休闲方式既有来自身心发展不平衡、希望经历颠峰经验、转移作用、从众心理、不当的报酬心态、欠缺法律常识等个人方面的原因，也受到来自家庭、同辈以及青少年亚文化的影响，更反映了社会相关运作机制方面的缺陷。因此，我们需要充分借鉴社会工作的系统思维，从政府政策、社区服务、学校教育、家庭教养、工厂训练、社会宣传等多方面开展工作，并最终促进青少年的健康和谐发展。

一 青少年的个人原因

青少年飙车的个人原因主要表现为以下六个方面：

1 身心发展不平衡

青少人处于身体急速成长的阶段，心理的成熟往往跟不上身体成长的脚步，以至于身心无法平衡适应。尤其在情绪上表现出强烈、不稳定，具有暴性，常常会意气用事，忽略事后的不良后果;

2 希望经历颠峰经验

飚车青少人在追风的快感中，很容易体会到愉悦的颠峰经验，因此对于飚车乐此不疲;

3 转移作用

在社会激烈的竞争面前，一些在失学、失业或在学习、工作方面失败，不能通过正常升学和就业渠道得到自我肯定的青少年，在长期自我压抑及企求突破现状的强烈意识下，便选择了飙车这种“高艺胆大”的运动。因此，这部分飙车青少年可以归属于传统价值中较为失意的群体，行为带有反抗家庭、学校、社会的色彩，其规范意识多半较为薄弱，而自我张扬性、冲动性较为强烈;

4 从众心理

青少年意志力较为薄弱，当缺乏明确的目标与方向时，很难掌握自己，容易随波逐流，盲目从众，如果同伴是飚车一族，很容易就跟着一起飚车;

5 不当的报酬心态

冒险型青少年的特征是对于成功机会少，但成功后报酬高的活动有相当兴趣。飚车是冒险行为，若是能惊险而成功的演出，得到别人热烈的掌声，就会获得极大的满足感。不少飙车青少年的动机就是“让别人认识”、“引人注目”、“高速行驶中忘记一切”、“我的机器我做主”等;

6 欠缺法律常识

许多飚车青少年都认为自己的行为仅仅是一种娱乐，并没有违反交通规则，或者认为自己可以侥幸逃过交警的监控，并且由于同伴的鼓动和相互间的误导而弱化了飙车的危害性。

二 青少年家庭的原因

在现代工业社会，许多父母忙于工作而对子女的生活与心理缺乏关注，对青少年不当的言行举止和对于事理的错误判断没有及时的约束与管制。

来自这样家庭的青少年不知何谓正义公理、道德伦理规范，为所欲为、“只要我喜欢，有什么不可以”，自然更易产生越轨行为;

许多家庭缺乏沟通，家庭气氛紧张或家庭破裂，让让青少年欠缺家庭的归属感，以至于对外寻求认同与归属，特别是同辈团体。若是认同与归属的同辈团体是飚车族，也就成了其中的一员。

三 同辈群体以及学校的影响

针对社会上的青少年来说，他们往往会形成明显的群体亚文化。飙车文化就在这样的群体中形成，并以潜移默化的感染和不可反抗的压力影响着每一个身处其中的青少年;

面临升学考试的青少年学生，总有人在学习和考试中失意，再加上升学主义和分数主义的影响，促使他们选择其他的方式来获得别人的瞩目，飙车就是其中之一。当然这其中还有学校对青少年辅导工作的缺失，无法给予有心理压力和行为偏差的青少年适当的辅导，使飙车行为越演越烈。

四 社会的负面影响

社会文化和风气对青少年具有整体性的影响，而当前我国正处于社会剧烈转型和价值失范的时代，享乐主义和拜金主义盛行，青少年在进行价值观判断和选择的时候无所适从，随波逐流。这主要体现在：

1 大众媒体的负面渲染

社会大众媒体为了满足观众的观感视觉，或者促进社会大众的消费行为，在进行宣传和报道的时候过多地加以渲染夸大。这对于心智未臻成熟的青少年而言，无疑形成了不良的误导和诱惑，进而形成错误的人生观、价值观和处世哲学。譬如《头文字地》的电影、电视、及漫画的赛车镜头，容易使青少年加以模仿，引发飚车行为;

2 商业道德的沦落

一些不肖的机动车经营商，为了赚钱而将机车贩售或改装给青少年，使青少年有了飙车工具，助长飚车歪风;

3 英雄主义的盛行

现今社会上只要是敢拼敢冲的人就被称为英雄，而不管所冲所拼的目的是否道德，所采取的手段是否合法。特别是当他们获得经济上的成功之后，更是受到众人的瞩目，甚至成了大众崇拜的偶像。飙车自然成为了青少年实现英雄目标的平常手段。

当前青少年飙车已然成为一个社会问题而需要加以防治。事实上，飙车最早只是一群爱玩机动车的年轻人为了追求冒险刺激及炫耀而产生的一种娱乐活动。由于社会管理的滞后、成人赌博之风的盛行和特殊暴力团伙的介入，而使得问题越来越复杂和棘手。