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活动目标: 能伴随歌曲跟老师一起做动作 重点难点: 宝宝随音乐跟老师做动作，做游戏。 活动准备: 音乐《果宝宝》 活动过程: 用夸张的语调讲述故事《果宝宝》，请宝宝倾听。 播放音乐，引导宝宝熟悉歌词，并学习分解动作。 --引导宝宝用身体动作表现评估的样子，如长大手臂是个大苹果，抱拢双臂是个小苹果。 --引导宝宝模仿果宝宝怕痒的动作，如身体扭一扭、转转圈、小步跑开等。 --及时肯定宝宝创编的动作。 集体随着歌曲做动作。 --请宝宝跟随老师一边唱歌，一边做相应的动作。 --宝宝熟悉歌曲动作后，说说还有什么水果也要洗洗吃，替换相应的歌词。 游戏：吃苹果 --宝宝扮演果宝宝，老师戴上手套扮演手娃娃，边唱歌曲边逐个拍宝宝的头，宝宝可以自由做动作，扭一扭、顿一顿、转转圈等。唱到“啊呜”时去抓宝宝，宝宝四散躲开。 --宝宝熟悉游戏规则后，可请宝宝扮演手娃娃去咬“苹果”。 |
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